Metodológicamente, hay muchas formas de realizar una difusión pedagógica del trabajo de estas mujeres que son las obreras "invisibles" en su campo. Tal vez tengan presencia en ciertos círculos o destaquen en Congresos y Universidades, pero su nombre es desconocido para el público, el ciudadano de a pie y sobre todo para nuestros alumnos.
CONSEJOS BÁSICOS:
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No satures a tus estudiantes de fechas, eventos y citas. Que aborden al personaje por el lado humano y comprendan las dificultades con las que se enfrentan por su condición femenina.
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Hablar del pasado es interesante y nos da una mirada de género con efecto retroactivo, pero no olvides la actualidad. ¿Qué está pasando con las mujeres en los inicios del siglo XXI?
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Las Redes Sociales son una fuente de conocimiento si se sabe dónde y qué mirar. Los estudiantes actuales son "milenials" y nos vemos forzados a hablar en su lenguaje si queremos llegar a ellos.
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Aprender jugando o la metodología por "gamming" convertirán tus clases en más amenas y el aprendizaje será efectivamente significativo. Jugar al "Quién es Quién", organizar una gymkana con "Caza del tesoro", un dominó con fotos y extractos de biografías, un QuizShow etc es una experiencia que os invito a probar.
Por último, sin miedo a las nuevas tecnologías, probad a escribir un WIKI con ellos, insertad resultados en un blog, cread un tablero en Pinterest. Ayudáis a difundir, compartís el trabajo y los alumnos y alumnas sienten que su trabajo es realmente ÚTIL.​
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